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標(biāo)題: 《原生家庭的親子關(guān)系》早教講座分享 [打印本頁(yè)]

作者: 冰仙 時(shí)間: 2014-3-22 08:41
標(biāo)題: 《原生家庭的親子關(guān)系》早教講座分享
本帖最后由冰仙于 2014-3-22 08:41 編輯

昨天下午，在碧桂園鳳凰酒店，紅黃藍(lán)親子教育借一周年慶典，講來(lái)了北京的育兒專(zhuān)家，組織了一場(chǎng)名為《原生家庭的親子關(guān)系》的親子講座。
對(duì)于第一次做媽媽的我，也初步知道孩子要早教，但對(duì)于早教需要做什么，為什么要早教，孩子這么小，能學(xué)什么等問(wèn)題，一片茫然。而聽(tīng)了這次講座，才深刻感受到，做為父母，我還不合格。因?yàn)槲也涣私夂⒆拥纳L(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)，每天只是看見(jiàn)他不知不覺(jué)地長(zhǎng)高長(zhǎng)大，卻不知道他每一天都不一樣，每一天都有新的開(kāi)始，新的成長(zhǎng)，新的發(fā)育。面對(duì)孩子的成長(zhǎng)，而我卻在不斷地落后，我對(duì)他的了解越來(lái)越少，越來(lái)越不了解，所以平時(shí)在和孩子相處時(shí)，就會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題不知怎么解決。比如孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，孩子吵著要吃零食的時(shí)候等等等等，一切的一切，我是否用正確的方式去教育孩子了呢？
這次講座，專(zhuān)家講得內(nèi)容挺全面的，他主要講了四個(gè)方面：1，為什么要上早教，2，這么小底學(xué)什么，3，為什么無(wú)條件地接納，4，何謂合格的父母
下面我就把我記的重點(diǎn)給大家分享一下
1，早教的目的是將父母遺傳給孩子的先天基因優(yōu)勢(shì)打造成強(qiáng)勢(shì)，弱勢(shì)進(jìn)行彌補(bǔ)。
每個(gè)孩子都要跟據(jù)孩子的個(gè)性進(jìn)行針對(duì)性地早教。因?yàn)榱可矶ㄖ频臇|西最貴。
2，孩子的早期能力有：手眼協(xié)調(diào)能力；社交能力的標(biāo)準(zhǔn)：主動(dòng)性; 語(yǔ)言理解和表達(dá)能力；自我服務(wù)的能力、自我學(xué)習(xí)的能力、自我主張的能力、自我約束的能力、自我判斷的能力、自我思考的能力、解決問(wèn)題的能力、適應(yīng)社會(huì)的能力、大局觀、記憶力、專(zhuān)注力、秩序、聽(tīng)指令、競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)則、分享、合作、感覺(jué)統(tǒng)合、優(yōu)知優(yōu)覺(jué)等。
案例：讓孩子下棋，親子園里有各種各樣的棋，讓孩子下棋�？梢耘囵B(yǎng)孩子的大局觀、專(zhuān)注力、竟?fàn)幜Α⒂洃浟Φ?br />
有針對(duì)性地了解孩子，能力是孩子的鐵飯碗。

滿(mǎn)足孩子的需求才是愛(ài)。
3，我們要無(wú)條件地接納孩子，孩子沒(méi)有選擇父母的權(quán)利，孩子所有的問(wèn)題都是大人的問(wèn)題。如果問(wèn)題是先天的，那一定是父母遺傳的。如果問(wèn)題是后天的，那一家是撫養(yǎng)人和撫養(yǎng)環(huán)境在孩子身上留下的痕跡。

4，人生成長(zhǎng)最大的基礎(chǔ)是塑造一個(gè)人格健全的本我。
側(cè)隱之心仁
羞惡之心義
恭敬之心  禮
是非之心  智
誠(chéng)實(shí)之心  信
(, 下載次數(shù): 215)

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