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建議義務(wù)教育改為12年制?教育部回應(yīng),你怎么看

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樓主
發(fā)表于 2020-12-5 15:56 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
本帖最后由 隨州網(wǎng)小土豆 于 2020-12-5 15:57 編輯



 12月2日,教育部官網(wǎng)發(fā)布《對十三屆全國人大三次會議第4849號建議的答復(fù)》(以下簡稱《答復(fù)》),對全國人大代表提出的建議“將九年制義務(wù)教育修改為十二年制義務(wù)教育”予以答復(fù)。

  《答復(fù)》稱,我國義務(wù)教育階段和普通高中共12年的課程設(shè)置是經(jīng)過長期實踐、反復(fù)調(diào)整后逐步建立的,符合目前國際上普遍做法,基本與當(dāng)前和今后一個時期國家的社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng),基本符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)識規(guī)律,目前還不具備延長學(xué)制和將學(xué)前、普通高中納入義務(wù)教育的條件。

  另外,針對該代表提出的“關(guān)于預(yù)防‘兩低’未成年人犯罪的建議”,《答復(fù)》稱,隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的迅速發(fā)展,未成年人違法犯罪出現(xiàn)了一些新情況、新特點(diǎn),呈現(xiàn)出低年齡、低學(xué)歷的“兩低”趨勢。一直以來,教育部重視預(yù)防未成年人犯罪,會同有關(guān)部門采取了一系列政策措施。

  如,推動完善法律制度、加強(qiáng)思想道德教育和法治教育、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用、規(guī)范心理健康服務(wù)管理、發(fā)揮家校協(xié)同作用、營造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等。

  下一步,教育部將加強(qiáng)與有關(guān)部門協(xié)同配合,在保護(hù)預(yù)防和減少未成年人犯罪等方面綜合施策、共同發(fā)力,切實提高預(yù)防未成年人犯罪工作的針對性、實效性。

  具體而言,一是積極推動有關(guān)法律法規(guī)規(guī)章修訂工作,結(jié)合全國人大常委會審議意見及各方面意見,對預(yù)防未成年人犯罪法修訂草案作進(jìn)一步修改完善,為預(yù)防未成年人犯罪工作提供有力的法制保障。

  二是持續(xù)開展法治教育,指導(dǎo)各地落實《青少年法治教育大綱》《中小學(xué)德育工作指南》等文件,強(qiáng)化品德修養(yǎng)和校規(guī)校紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生形成規(guī)則意識和法治觀念。

  三是有效發(fā)揮好家校協(xié)同作用,編制和推廣家庭教育指導(dǎo)手冊,幫助家長樹立科學(xué)觀念,增強(qiáng)監(jiān)護(hù)責(zé)任意識,運(yùn)用良好家風(fēng),營造良好的家庭教育環(huán)境。

  四是推動落實《教育部等六部門關(guān)于聯(lián)合開展未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項治理行動的通知》要求,為未成年人成長營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  五是要在加強(qiáng)教育的基礎(chǔ)上,加大教育懲戒力度,強(qiáng)化教育懲戒威懾作用,對實施欺凌和暴力的中小學(xué)生必須依法依規(guī)采取適當(dāng)?shù)某C治措施予以教育懲戒。


來源:人民日報

沙發(fā)
發(fā)表于 2020-12-6 01:32 來自手機(jī) | 只看該作者
只知道現(xiàn)在2020年了

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板凳
發(fā)表于 2020-12-6 06:55 來自手機(jī) | 只看該作者
好樣的

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發(fā)表于 2020-12-6 16:04 | 只看該作者
錢從哪兒來

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發(fā)表于 2020-12-6 18:44 來自手機(jī) | 只看該作者
失望

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發(fā)表于 2020-12-6 19:59 | 只看該作者
sm生那么多干什么?

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7
發(fā)表于 2020-12-6 21:30 來自手機(jī) | 只看該作者
挺好的

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8
發(fā)表于 2020-12-7 08:13 來自手機(jī) | 只看該作者
[s:528]

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