“推行垃圾分類(lèi)，建設(shè)先進(jìn)社區(qū)”公益講座系列活動(dòng)

三號(hào)角色

   為推進(jìn)社區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作，進(jìn)一步提高社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)，掌握垃圾分類(lèi)的基本常識(shí)，引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)意識(shí)和習(xí)慣，倡導(dǎo)文明美德，健康生活方式，8月22日上午，向日葵社工以扇子為引線，開(kāi)展垃圾分類(lèi)親子講座及手工活動(dòng)。


   活動(dòng)開(kāi)始，垃圾分類(lèi)宣傳員生動(dòng)形象地向社區(qū)長(zhǎng)者及孩子們講解垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)，科普垃圾分類(lèi)的正確投放方式以及垃圾分類(lèi)意義，用寓教于樂(lè)的方式，在活躍的氣氛中將綠色環(huán)保的理念根植于孩子們心中。宣傳員帶領(lǐng)他們熟悉垃圾分類(lèi)知識(shí)的順口溜，進(jìn)行了互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，孩子們踴躍回答問(wèn)題，“有誰(shuí)知道，平常的剩飯剩菜應(yīng)該如何處理？”“廢舊電池應(yīng)該怎樣投放？”并通過(guò)卡片形象的介紹了垃圾分類(lèi)的方法、意義和好處。同時(shí)，宣傳員拿出卡片讓孩子們進(jìn)行垃圾分類(lèi)游戲互動(dòng)，讓孩子們掌握了可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其它垃圾的區(qū)別。




      隨后，工作人員為孩子們派發(fā)了扇子手繪材料。垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員帶領(lǐng)孩子們認(rèn)真構(gòu)思，結(jié)合自己日常生活中的觀察和學(xué)到的垃圾分類(lèi)知識(shí)，發(fā)揮想象力，蘸顏料、調(diào)色、填色，最終呈現(xiàn)出一幅幅充滿想象、充滿童趣、充滿綠色的繪畫(huà)作品。同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保知識(shí)和意識(shí)。




    此次活動(dòng)通過(guò)做手工的方式，增強(qiáng)了居民們的環(huán)保意識(shí)，增加了親子之間的互動(dòng)和關(guān)系，同時(shí)也飽含了孩子們對(duì)垃圾分類(lèi)的深切情意，堅(jiān)定著孩子們對(duì)保護(hù)環(huán)境的綠色信念。下一步，向日葵社工將通過(guò)多種形式進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳普及活動(dòng)，呼吁我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，助力美好環(huán)境與幸福生活共同締造。