不要爺爺奶奶的臭小子

潤媽媽

外面摩托車聲音一響 兒子急撲撲的跑來 趴到我身上 緊緊的摟著我脖子 小頭直搖擺，難道爺爺奶奶來了�。〕鲩T一看 確實是兒子爺爺來了，沒想到兒子怕爺爺奶奶到了這個程度�。�！
誰家小孩會有這樣的呢，唉，真是苦惱！�。�
我家兒子從出生一直都是我自己帶，吃喝拉撒 都是我一手包辦的，在家和爺爺奶奶也呆過大半年，可他也從來不要他們抱，她爺爺奶奶老說 媽媽在家不會要我們的 為此也經(jīng)常不主動帶。連吃飯都是他們先吃，我和兒子在后頭吃著 他們連飯菜都收了的時候都有�。�！
爺爺奶奶也不會哄他 寵他 ，同樣大的小孩 媽媽也在家 可人家就要爺爺奶奶呀，為什么呢？別人家爺爺奶奶再忙也會抱抱帶著出去玩一下，可他爺爺奶奶不會，兒子想出去玩 他們就說外面不好玩 爺爺奶奶累了 在家玩�。�！總這樣誰要你們呢！�。�
現(xiàn)在都快兩歲了，我準(zhǔn)備上班，兒子你這個樣子怎么辦呢！�。�

攜手幸運(yùn)

幼兒園啊，交錢就可以上

月海

確實很苦惱的事情，爺爺奶奶帶孩子的確在責(zé)任心上、精力、耐心上不如我們，以及他們固有的一些思想會影響孩子。但是做為媽媽，又確實想自己帶，又迫于生活的壓力需要去上班。我們家孩子兩歲前也是我沒上班和我媽一起帶的，后來我媽突然去世了，我也得去上班，所以就給孩子報了一個托班，讓他外公每天負(fù)責(zé)接送孩子，我下了班就陪孩子。做為母親，有一種愛叫以分離為目的的愛。孩子長大了總歸是要與我們分離的，不如早點(diǎn)讓孩子學(xué)會與別人相處，即使再離不開媽媽的懷抱，也要慢慢去適應(yīng)媽媽不在身邊的感覺。如果總是舍不得離開孩子，其實對孩子來說也是一種溺愛。

潤媽媽

月海 發(fā)表于 2014-7-9 08:49
確實很苦惱的事情，爺爺奶奶帶孩子的確在責(zé)任心上、精力、耐心上不如我們，以及他們固有的一些思想會影響孩 ...

是啊，想帶可生活壓力也得出去上班的，我兒子現(xiàn)在說話不是很多，語言表達(dá)能力差了點(diǎn)，不知道上托班可不可以的？

月海

潤媽媽 發(fā)表于 2014-7-10 07:26
是啊，想帶可生活壓力也得出去上班的，我兒子現(xiàn)在說話不是很多，語言表達(dá)能力差了點(diǎn)，不知道上托班可不可 ...

呵呵，我兒子剛上托班時也不怎么會說話呢，只會“嗯、嗯、嗯”，而且還總愛尿褲子，所以當(dāng)時還給他穿開襠褲的，現(xiàn)在天熱了才給穿整襠褲，為了他的語言能力差，我還給他報了語言方面的早教課。他現(xiàn)在說話比以前好多了，基本上常用語都會說了，以前不會跟別人對話，而且從來不跟別人說話，現(xiàn)在他的表達(dá)欲非常強(qiáng)，也會跟別人對話了。這前后也就半年時間。老師都說，以前叫他的名字，他就跟沒聽見一樣，也從來不理老師的，現(xiàn)在只要叫他的名字，他就會知道在叫他，讓他做什么，他都會去做。

潤媽媽

月海 發(fā)表于 2014-7-10 08:27
呵呵，我兒子剛上托班時也不怎么會說話呢，只會“嗯、嗯、嗯”，而且還總愛尿褲子，所以當(dāng)時還給他穿開襠 ...

哦，真的呀，你是在隨州嗎？

月海

潤媽媽 發(fā)表于 2014-7-10 11:07
哦，真的呀，你是在隨州嗎？

是在隨州呀

潤媽媽

月海 發(fā)表于 2014-7-10 11:45
是在隨州呀

那你知道有好點(diǎn)的托班不，給介紹幾個，我對這邊不是很熟悉，你說你兒子變化那么大的，我也想像你那樣，謝謝哈

月海

潤媽媽 發(fā)表于 2014-7-11 12:40
那你知道有好點(diǎn)的托班不，給介紹幾個，我對這邊不是很熟悉，你說你兒子變化那么大的，我也想像你那樣，謝 ...

呵呵，我像是在做廣告呀！當(dāng)時我們也選了二所學(xué)校，都是經(jīng)朋友介紹的，后來對比了一下，還是選了比較貴的紅黃藍(lán)。他們收費(fèi)確實貴，但感覺他們的教育理念以及管理更正規(guī)，更系統(tǒng)，更細(xì)化。他們的理念是對每個孩子因材施教。每個孩子的性格、發(fā)育狀態(tài)各有不同，他們會跟據(jù)孩子的本身特點(diǎn)來選擇學(xué)習(xí)方向。所以他們的早教課細(xì)分了好像有30多種課程，據(jù)說在他們總部的課程設(shè)置了一百多門。（這數(shù)字我也記不太清了，好像是這樣的）像我的孩子，主要是語言能力差，這就直接導(dǎo)致社交能力弱。所以我給他報了語言課。他現(xiàn)在上的還有思想啟蒙課。稍后他們會開感覺統(tǒng)合課，他們老師也建議我去上。因為我們家孩子主意力很容易分散，站不到一分鐘就想跑。我們是先上了托班，然后才上的早教課。你可以先讓孩子上托班，讓孩子融入小朋友的集體生活中，漸漸減少一些對媽媽的依賴。然后再觀察孩子的具體情況如何。