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今天給孩子們上課的反思

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樓主
發(fā)表于 2015-4-3 15:37 | 只看該作者 回帖獎勵 |正序瀏覽 |閱讀模式
本帖最后由 李默沫 于 2015-4-3 15:37 編輯

    今天給孩子們執(zhí)教《難忘的潑水節(jié)》一課,為了讓學(xué)生更好的理解課文,提高學(xué)習(xí)興趣,我先給同學(xué)們講了些潑水節(jié)的緣起,和周總理的小故事。就是著名的《為中華崛起而讀書》。
       但我怎么也沒想到,孩子們聽得興致缺缺,在座位上自顧自的不亦樂乎。 組織課堂以后,孩子們安靜了。我問:“同學(xué)們,你們是為了什么來學(xué)校讀書呢?”立刻就有孩子脫口而出:“為了長大掙多多的錢。”孩子們哄笑。又有人說了:“為了長大后去外面打工給爸爸媽媽買東西。”還有人說了:“為了以后孝敬父母,做個好孩子!边@會兒班長說:“為了以后能考個好大學(xué),有份好工作,掙錢帶爸媽去旅游!


        我一直沒說話,但我聽得心酸無奈,說實話我很失望,雖然我知道可能是我期望值過高。 我隱隱期待著,有孩子能說出:“為了以后能學(xué)習(xí)更多知識,掌握更多本領(lǐng),長大后有份好工作,貢獻(xiàn)自己的力量,把我們的祖國建設(shè)得更加富強美好,讓大家都能生活得更幸福!钡,沒有。孩子們沒能給我這樣的回應(yīng)。我當(dāng)時有點兒無措,這班孩子我從他們一年級入學(xué)一直帶到現(xiàn)在,我知道他們的能力,也知道關(guān)于貢獻(xiàn)和社會責(zé)任感,建設(shè)祖國這些話,這些道理,是我一直都在給他們講的。至少聰明伶俐的孩子是一經(jīng)指導(dǎo)就能說出來的。可是為什么。他們今天,什么都沒想起來,而第一反應(yīng)是掙錢和打工?


       我站上講臺,繼續(xù)講:“孩子們,你們都是很懂得感恩,孝順父母的孩子,老師真為你們高興。那咱們一起來看看,敬愛的周總理,他是為了什么而讀書?”我就細(xì)致得講了周總理的志氣,他是位有民族責(zé)任感和榮譽感的偉人,他的一生都在為中華民族奮斗,鞠躬盡瘁,死而后已。當(dāng)然我沒講得如此晦澀難懂,孩子們大概也聽懂了。后來我說了:“同學(xué)們,咱們班有些人,他們的爸爸媽媽都在外面辛苦的打工,爺爺奶奶年紀(jì)大了,還在照顧你們,但是他們不認(rèn)識字,也不會寫,想輔導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)都沒辦法!瘪R上有孩子說了:“是因為以前人們都很窮,大家都沒飯吃,只能喝稀米湯,也沒有學(xué)校沒有錢上學(xué)!蔽揖蛣菀龑(dǎo):“對,后來正是毛主席周總理,領(lǐng)導(dǎo)全國人民,大家都努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,為了把我們的祖國建設(shè)得更強大,都奉獻(xiàn)出自己的力量。才有了大家現(xiàn)在吃得好,穿的好,還坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)的美好生活。所以孩子們,雖然你們還小,力量也有限。但你們要向敬愛的周總理學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)知識,以后不僅要多掙錢孝順父母,也要為建設(shè)我們的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,報效祖國!


       臨下課,我說了這樣一番話:“當(dāng)老師還正像你們這么大的時候,我也學(xué)了這篇課文,知道了《為中華崛起而讀書》這個故事,到現(xiàn)在我還是印象深刻。而今十幾年過去了,周總理一直是我最欽佩的人。所以,老師希望孩子們,不管你們聽沒聽懂老師今天講了什么,如果我的這節(jié)課,能讓你們中的一些同學(xué)記得幾句話,留下一些印象,老師就很滿足了。”


       下課了,我還是不甘心,問老教師:“這班上年紀(jì)這么小的孩子們,怎么開口閉口就是打工啊掙錢?我一直教他們的不是這個啊,我總在跟他們強調(diào)懂得感恩學(xué)會分享建設(shè)祖國這些道理啊。”老教師說了:“時代不同了,現(xiàn)在金錢至上,只靠你一個人在學(xué)校教育他們這些是不可能的,他們回家看到爸媽都在外打工,天天跟他們說以后掙大錢,這是很自然的反應(yīng)!蔽夷。


        以上,絕無半句假話。就是我今天上的一節(jié)課內(nèi)容。


       我不是個仇富的人,但我對“金錢至上,有錢就是有本事,有錢別人就看得起你”這種價值觀實在無感。我自小到大,不是個衣食無憂物質(zhì)優(yōu)渥的孩子,但最幸福的,是一家四口和樂團圓,父母都是上班族,他們一直更注重對我學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的培養(yǎng),更看重我對工作的認(rèn)真敬業(yè)和責(zé)任感。我也沒貶低或看不起任何人任何形式的任何工作,我是個很中庸的人,從來不否認(rèn)在當(dāng)下社會錢的重要性,更不想把我的意志強加給任何人。社會大環(huán)境是這樣,我也不可能天真到舉世皆醉我獨醒,我也工作也掙錢,也是為了讓我自己的物質(zhì)生活能更好。但我至少希望我自己努力做到,在“眠七尺之軀,食三餐之粟”的同時,要更加追求精神的滿足,豐富;充實自己的精神世界;培養(yǎng)獨立思考的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,有“君子固窮,獨善其身”的堅持。


       行文至此,想起昨天,老爸還跟我爭論打趣:“現(xiàn)在真是娛樂消遣大行其道,我今天搜章炳麟,打出來的頭條,都是章子怡,汪峰的各種緋聞,都是噱頭。文學(xué)界科學(xué)界的大家們一個關(guān)鍵字也沒有。怎么能這樣呢!”我還笑:“現(xiàn)在是泛娛樂化時代,網(wǎng)民的力量是強大的!崩习珠_始教育我憶苦思甜啊以前人們思想單純啊民風(fēng)淳樸啊懷念過去。我說了:“你心態(tài)要陽光,要看到現(xiàn)在人民生活水平提高了,社會發(fā)展了,不能一棒子打死所有人!苯裉,我想想覺得:如果社會大環(huán)境一直金錢至上,會比80年代的讀書無用論還要厲害。


       以上,是我純粹的個人觀點,我說了,我是個中庸的人,沒想過宣戰(zhàn)社會大環(huán)境。各位,不喜勿噴。
之前,我一姐姐問我:“老師是不是都偏心喜歡成績好的學(xué)生?”我當(dāng)時想想,認(rèn)真回答了:“其實老師不存在偏心,至少不是有意的偏心,孩子都是很純真可愛的,在乎你如何引導(dǎo)教育。如果真的說“偏心”,我對成績好的孩子沒什么特別。我更高看那些學(xué)習(xí)習(xí)慣好,家教良好,或者獨立思考想法新穎,眼界開闊課外知識豐富的孩子。這些比成績好要難得太多。”


       是這樣的,孩子們,作為你們小學(xué)一至三年級打基礎(chǔ)時的啟蒙老師,我希望,你們在為人生奠基的關(guān)鍵時刻,努力學(xué)習(xí)知識,汲取營養(yǎng),養(yǎng)成積極向上的心態(tài)脾性。培養(yǎng)獨立思考的能力,良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,健康有益的興趣愛好,以及積極正確的三觀。這些是不能幫你們掙錢,不能讓你們過上有錢的好日子,但這些從小養(yǎng)成的好心性,會讓你們受益終生。這世界,沒有童話那么干凈美好,它總有陰暗面要你去識別和適應(yīng),但往前走總是越來越好的,愿你們能記得在學(xué)習(xí)知識的最初,老師教給你的這些正能量。你心底的善良堅持和智慧,會是你荊棘路上往前走的動力。


        我是個矯情的人,還有顆玻璃心,我就喜歡說這些沒有用的不當(dāng)吃不當(dāng)喝的文藝腔調(diào),但沒想抨擊任何人任何觀點,我只是有點兒想法,選擇寫下來的方式得以記錄。如果哥們姐們覺得滿紙荒唐里還有一兩句有用,會心一笑就好,如果你覺得純屬扯淡,請默默點叉。你看不慣我,就當(dāng)我文人清高,我認(rèn)了。最重要的,我的學(xué)生家長看到這些,如果我這篇文里,有哪些話說的不適當(dāng),還請海涵,我真的沒有針對性。



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推薦
發(fā)表于 2015-4-3 21:35 | 只看該作者
本帖最后由 封江游子 于 2015-4-3 21:36 編輯

      樓主所遇到的問題可能不僅僅是教師,或者教育這個行業(yè),而是全社會都存在的問題:我們在經(jīng)濟高速發(fā)展的同時,如何讓精神文明也能跟進(jìn)?

      一個沒有精神和信仰的民族,注定不能屹立于世界民族之林。一個只崇拜金錢和權(quán)力的民族,一定隱藏著極大的憂患,注定沒有前途。

      非常欣慰學(xué)校還有樓主這樣有操守和素養(yǎng)的老師,我想,你和其他像你這樣境界的人,才是我們國家未來的希望所在。

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51
發(fā)表于 2015-4-24 11:04 | 只看該作者
好老師啊,好老師啊,好老師啊,確實是個好老師,能否留個名,孩子教育交給你放心!

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50
發(fā)表于 2015-4-22 09:26 | 只看該作者
整個天空如果有霧霾,學(xué)校也絕不可能會有一片藍(lán)天。

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49
發(fā)表于 2015-4-21 14:48 | 只看該作者

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48
發(fā)表于 2015-4-21 07:49 | 只看該作者
現(xiàn)在社會發(fā)展太快,精神文明跟不上

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47
發(fā)表于 2015-4-19 08:47 | 只看該作者
外媒說中國人最缺的是沒有信仰,政府的教育與家庭教育都出現(xiàn)了大的偏差。素質(zhì),讓我們情何以堪。

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46
發(fā)表于 2015-4-15 12:01 | 只看該作者
金錢面前,很多人都迷失了。能長在污泥而不染的將來必定是改變國運的棟梁,所以,這樣的好苗子不可能都在你們班上,樓主不用為這事傷感。

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45
發(fā)表于 2015-4-13 12:16 | 只看該作者
樓主的文章有一定的道理,周總理也是我很敬重的人,我小時候讀的第一本人物傳記就是寫周總理的,是我外公我藏書,家里人的言傳身教也很重要,現(xiàn)在多數(shù)是老人在帶,很多老人也是有心無力的,

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44
發(fā)表于 2015-4-9 14:27 | 只看該作者
樓主哪個學(xué)校的老師?我要把我家那熊孩子送你班上來

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43
發(fā)表于 2015-4-9 12:56 | 只看該作者
讀書不是為了那啥而讀書,更不是為了那啥。
讀書是為了實現(xiàn)個人價值而打下的基礎(chǔ)。
個人價值因人而異,不能因為別人的價值觀跟某人或者多數(shù)人不同而認(rèn)為其錯誤。

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42
發(fā)表于 2015-4-8 18:34 | 只看該作者
為中華讀書可以,為某黨讀書不行。

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41
發(fā)表于 2015-4-8 17:24 | 只看該作者
一字不漏地看完樓主的帖子,也將所有的跟帖看完了,本想評評分,以示我對老師的尊敬,但請恕我來晚了。
看完這帖子,我的心里酸酸的。
可以說,如今學(xué)校有樓主這樣覺悟與思想的老師不多了,有的也是以前有,現(xiàn)在也麻木了。
有信仰、有思想與抱負(fù)的學(xué)生現(xiàn)在少之又少,不但是學(xué)校教育的失敗,也是社會及家族教育的失敗。
只舉一例:國家為何鼓勵發(fā)展網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)?創(chuàng)造這種社會大環(huán)境,誰能認(rèn)真想一想,這種類似精神鴉片讓多少人的意志消磨其中?
全民向錢看齊,唯賺錢論英雄成敗。若如樓主般談信仰與報效祖國,卻是異類了。
在這個娛樂至死的時代,我們的未來在哪里?決不是一個杞人憂天的問題。

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