親愛(ài)的家長(zhǎng)們, 你們好! 經(jīng)歷了18個(gè)月的籌備,“蒙特梭利(Montessori)早教世家”的隨州中心終于要與大家見(jiàn)面了。隨州中心擁有專業(yè)的師資力量,蒙氏教師均通過(guò)全國(guó)蒙特梭利教師協(xié)會(huì)的資格認(rèn)證。相信家長(zhǎng)和寶寶將會(huì)在最安全最舒適的環(huán)境中感受到早教新體驗(yàn)!
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2015-8-4 14:39 上傳
作為兒童早期教育的領(lǐng)導(dǎo)者,蒙特梭利認(rèn)為:生命最重要的時(shí)期,并不是大學(xué)念書的階段,而是人生的最早期——從出生到6歲。給孩子一個(gè)現(xiàn)在,讓他擁有更好的未來(lái),早教創(chuàng)造未來(lái)!
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2015-8-4 14:40 上傳
“蒙特梭利早教世家”是上海蒙特梭利教育集團(tuán)旗下的早教品牌。2005年7月首次在中國(guó)引入以蒙特梭利教育理念為特色的早教中心。這標(biāo)志著中國(guó)0-6歲嬰幼兒家庭有了與國(guó)際接軌的蒙特梭利早期教育課程。2010年“蒙特梭利早教”作為唯一的早教品牌,在一百年來(lái)第二次進(jìn)駐世博會(huì)進(jìn)行展示,向更多的人們傳播蒙氏教育的理念。
在蒙特梭利看來(lái),幼兒教育是人類最重要的一個(gè)問(wèn)題,它的目的是兩重性的:生理的和社會(huì)的。從生理方面看來(lái),是幫助個(gè)人的自然發(fā)展;從社會(huì)方面看來(lái),是使個(gè)人為適應(yīng)環(huán)境作好準(zhǔn)備。在幼兒的教育中,我們要尊重兩條原則:
自由的原則
根據(jù)蒙特梭利的兒童觀,幼兒的內(nèi)在沖動(dòng)是通過(guò)自由活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的,他能根據(jù)自己的特殊愛(ài)好選擇物體進(jìn)行活動(dòng)。“科學(xué)教育學(xué)的基本原理將是學(xué)生的自由,允許個(gè)體的發(fā)展和兒童天性的自由表現(xiàn)! 幼兒有充分活動(dòng)的自由并不意味著他可以為所欲為。蒙特梭利認(rèn)為,幼兒必須在自由的基礎(chǔ)上培養(yǎng)紀(jì)律性。自由和紀(jì)律是同一事物不可分割的兩個(gè)方面。自由活動(dòng)是形成真正的紀(jì)律的重要方式,而真正的紀(jì)律也必須建立在自由活動(dòng)的基礎(chǔ)上。
工作的原則
蒙特梭利認(rèn)為,使幼兒身心協(xié)調(diào)發(fā)展的活動(dòng)就是“工作”。如果兒童能全神貫注的工作,正說(shuō)明這種工作能滿足他內(nèi)在的需要。這個(gè)過(guò)程也就是幼兒生理和心理實(shí)體化的過(guò)程。這不僅使幼兒得到了心理上的滿足,而且也使得他獲得了獨(dú)立的能力?傊ぷ鲗(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是極有幫助的,能有助于他的肌肉協(xié)調(diào)和控制,能使他發(fā)現(xiàn)自己的潛力,能有助于他培養(yǎng)獨(dú)立性和意志力,能使他在生命力不斷展現(xiàn)的神秘世界中練習(xí)自己并進(jìn)一步完善自我。 蒙氏課堂是一個(gè)“有準(zhǔn)備的環(huán)境”。所謂有準(zhǔn)備的環(huán)境,就是一個(gè)符合兒童需要的真實(shí)環(huán)境,是一個(gè)提供兒童身心發(fā)展所需的活動(dòng)練習(xí)的環(huán)境,是一個(gè)充滿愛(ài)、營(yíng)養(yǎng)、快樂(lè)和便利的環(huán)境,兒童惟有通過(guò)這樣的環(huán)境才能達(dá)到工作能力,形成真正的“自我建構(gòu)”。
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2015-8-4 14:42 上傳
在這里,我們誠(chéng)邀各位家長(zhǎng)和可愛(ài)的寶寶們來(lái)中心體驗(yàn)!我們的試聽(tīng)課火熱申請(qǐng)中!
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