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父母應(yīng)該教育孩子的10個方面~

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樓主
發(fā)表于 2014-10-25 16:14 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

1、寫字和握筆姿勢。
  如果你經(jīng)歷孩子成長的整個過程,你會感悟到,孩子寫一手帥氣的鋼筆字,是非常有價值的技能。把字寫好,是每一個家長的責(zé)任。如果你還年輕,不知道怎么教育孩子,那就從這一點開始吧。
  記住,一個班里那么多學(xué)生,老師沒精力逐個糾正學(xué)生的握筆姿勢,沒精力激勵每個孩子都去練字。

2、叛逆期的沖撞。
  孩子到了四五年級,就敢跟你頂嘴了。活該,這都是爺爺奶奶慣的,也是你沒規(guī)矩慣的。記住,對孩子的缺點要對癥下藥,尤其是,對原則問題就是不能 讓步。譬如,作業(yè)完不成,就是不能睡覺。關(guān)住電腦,就是不許玩游戲。記住,五六歲開始,你舍不得對孩子說不,到了10幾歲,你就不敢對孩子說不了。不要埋 怨孩子不聽話,你在孩子幾歲的時候,就埋下了隱患。
  記住,老師管不了學(xué)生的逆反心理。學(xué)生往往怕老師,但是孩子不怕你,就是因為你沒有制定讓孩子尊重并且畏懼的規(guī)矩。

3、讀書的興趣。
  讀書的興趣,是從小時候開始的,兩三歲的時候,孩子就該看書了。此時,孩子愛不愛看書,跟父母的表現(xiàn)有直接關(guān)系。家里的書多,孩子讀得就多。家 里沒什么書,孩子就不喜歡讀書。我們家長,不要埋怨孩子不喜歡讀書,父母沒給孩子傳承給愛讀書的習(xí)慣,孩子怎么愛讀書呢?孩子從記事起,對父母讀書就沒印 象,孩子就只能模仿讀書以外的事情。
  記住,不要試圖通過老師培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣。習(xí)慣應(yīng)該是家長培養(yǎng)的。家長做出表率了,孩子就會以家長為榜樣。如果你忙于生計,沒空讀書,那好,你的孩子在讀書上,就會有缺陷。至少知識面不夠?qū)挕?/font>

4、爭勝心。
  如果家長信誓旦旦地要求孩子奪得某個名次,并且為孩子的學(xué)習(xí)付出關(guān)注和代價,那么,孩子的成績,距離家長的目標(biāo),差距就不會大。如果你對孩子要 求成績差不多,弄個中上游就可以了,那么你家孩子不會考到前幾名。因此,我們家長必須給孩子制定一個切實可行的目標(biāo),班級多少名次,年級多少名次,然后鼓 勵孩子去努力。如果孩子因為學(xué)業(yè)的懈怠而導(dǎo)致成績下滑,此時,適當(dāng)?shù)捏w罰,寫檢查等,都是可行的。
  記住,父母的心氣高,孩子的斗志才高。這種遺傳的氣質(zhì),不是老師教的。老師也教不會。

5、網(wǎng)癮。
  對于一個有網(wǎng)癮的孩子,尤其是男孩,他形成網(wǎng)癮的過程,就是父母失職的過程。記住,孩子最初有網(wǎng)癮,責(zé)任就在父母。父母對孩子的行為缺乏警覺, 孩子一旦滑入深淵,帶給父母的就是無盡的哀怨。記住,孩子從上小學(xué)開始,就要控制住家里的電腦。當(dāng)孩子哭著喊著想玩電腦的時候,你一旦遷就他,就等于給孩 子喂了一口毒藥。信不信由你,反正是,每一個沉溺網(wǎng)吧的學(xué)生,背后都有一對失職的父母。
  記住,當(dāng)學(xué)校老師接手管理你家孩子的時候,孩子的習(xí)慣已經(jīng)成型了。不要指望著老師關(guān)注你家孩子的缺點,老師頂多是在校園里和課堂上控制住你家孩子。而很多劣行,都是發(fā)生在校外。

6、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
  龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞。家長愛衛(wèi)生,孩子也就愛衛(wèi)生。家長樂于助人,孩子也就助人為樂。要想讓孩子成為高尚的人,家長的行為絕對不能卑劣。
  記住,老師教給的多是課本的知識,課本以外的,家長永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師。

7、面對現(xiàn)實,迎接考驗。
  凡是抱怨孩子功課壓力大的家長,孩子也會覺得學(xué)業(yè)多,自己學(xué)習(xí)累。凡是告訴孩子應(yīng)試教育能改變命運,風(fēng)雨中這點痛算什么,這樣的家長養(yǎng)育的孩 子,也就會堅強(qiáng)且拉正套。天下的學(xué)生,要想學(xué)習(xí)好,都是一樣累。家長們作為工薪層或普通百姓,都在辛苦謀生。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比艱苦謀生容易多了,家長何必心疼孩 子累呢?難道,你希望孩子到了中年,比你還辛苦嗎?
  記住,老師給孩子布置的作業(yè),都是對孩子的磨礪。不要指望著老師培養(yǎng)你家孩子的意志。我們明明知道很多作業(yè)都是沒用的,但是它是創(chuàng)業(yè)的過程。咬緊牙關(guān)吧,最出息的孩子,都是從題堆里闖出來的。

8、孩子細(xì)節(jié)上的管理。
  有些孩子做作業(yè)磨蹭,有些孩子做作業(yè)馬虎,有些孩子總是在最后時刻才想起趕作業(yè)。這些不好的習(xí)慣,都是家長嬌縱出來的。督促孩子,利用邊角縫的 時間,早早地完成作業(yè),免得孩子最后搞突擊。尤其孩子在小學(xué)階段,家長必須要培養(yǎng)孩子盡早完成作業(yè)的好習(xí)慣。你遷就孩子,就等于坑害孩子。完成作業(yè)了,剩 下的時間,孩子可以讀課外書,可以休閑。如果你有心計,可以讓孩子多做些卷子,保證孩子對試卷有更熟練的掌握,從而成績更好。
  記住,老師只管布置作業(yè),管不了你家孩子什么時候完成作業(yè)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是家長培養(yǎng)的。

9、遵守交通規(guī)則,培養(yǎng)安全意識。
  無論老師囑咐了多少遍,總是有些學(xué)生在放學(xué)路上違反交通規(guī)則。對孩子安全規(guī)則的教育,必須從娃娃抓起。家長別闖紅燈,別抱僥幸心理,遇到孩子有亂跑亂串行為,必須要嚴(yán)加訓(xùn)斥。尤其是騎電動車的女家長,不亂闖紅燈,就是給孩子做表率。
  記住,老師只負(fù)責(zé)校內(nèi)的安全,關(guān)不了路上的車禍。一旦你家孩子違反交通規(guī)則而受傷,你將會心疼一陣子,乃至一輩子。

10、給孩子一個和諧的成長環(huán)境。
  孩子厭學(xué),孩子逃學(xué),孩子跳樓,貌似孩子的事兒,但實質(zhì)上,是家長從小對孩子胸懷培養(yǎng)的結(jié)果。家長們要記住,夫妻和睦,家庭幸福,孩子就不會想 不開。父母吵鬧,父母離婚,父母生活習(xí)氣不好,孩子成才則是奢望。最近某中學(xué)的高材生,因為父母吵鬧著離婚,孩子一氣之下跳樓了。孩子沒了,父母一生都會 懊惱。





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發(fā)表于 2014-10-25 17:34 | 只看該作者

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