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在紅黃藍(lán)參加《兒童繪畫(huà)心理學(xué)》的感悟

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發(fā)表于 2016-3-18 09:20 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
第一次聽(tīng)說(shuō)“兒童繪畫(huà)心理學(xué)”這個(gè)詞,是在去年一次紅黃藍(lán)組織的特邀專家來(lái)給孩子做測(cè)評(píng)的那一次,我給孩子做完測(cè)評(píng)后跟專家交流時(shí),聽(tīng)到了這樣的一個(gè)詞,感覺(jué)很神奇。因?yàn)槟谴螌<艺f(shuō)孩子的內(nèi)心是有點(diǎn)不自信的,不勇敢的。但是我卻認(rèn)為我們家孩子沒(méi)有,他是一個(gè)性格超級(jí)外向,而且天不怕地不怕的那種,在幼兒園總是跟比他大的孩子打架,所以我覺(jué)得我們家孩子應(yīng)該不是那種不自信不勇敢的孩子?墒菍<腋艺f(shuō),孩子的自信不是我們認(rèn)為他自信他就自信,而是他在面對(duì)一些事情時(shí)的真實(shí)反應(yīng)。于是我聯(lián)想起來(lái)孩子在自己穿衣服、玩玩具時(shí),遇到他不會(huì)的東西時(shí)就喜歡讓別人來(lái)幫他,如果不幫他,逼急了他就會(huì)說(shuō)“我不會(huì)”。雖然是個(gè)很簡(jiǎn)單的事,但是他總是會(huì)有依賴思想。而且他在外面玩時(shí),遇到比他大的孩子打了他,他從來(lái)也不還手,只是知道哭的。所以仔細(xì)想想,我們家孩子確實(shí)不是我認(rèn)為的自信和勇敢。      上周,有幸在紅黃藍(lán)參加了《兒童繪畫(huà)心理學(xué)》,我們學(xué)的是第一階段,認(rèn)知自我。通過(guò)自己的自畫(huà)像來(lái)分析自己。我們雖然不是畫(huà)家,我們畫(huà)出來(lái)的自畫(huà)像很簡(jiǎn)單,很丑,但是在《兒童繪畫(huà)心理學(xué)》里面,這是我們了解自己的潛意識(shí)的一種溝通方法。通過(guò)我們的畫(huà)像,可以看出我們目前的內(nèi)心的真實(shí)想法。
      在現(xiàn)實(shí)生活中我們會(huì)扮演很多種角色,母親、兒女、老板、職員等,在每種角色中我們都會(huì)把這個(gè)角色像演戲一樣做得很好。這猶如是我們的一個(gè)面具?墒俏覀兊膬(nèi)心都有一個(gè)真實(shí)的自我,有著真實(shí)的聲音。而常常是這些真實(shí)的內(nèi)心在左右著我們的所有的言行舉止。也就是我們的潛意識(shí) 。有時(shí)候我們可能并不知道 ,就像我們一邊走路一邊打電話,不知不覺(jué)到家了,都不知道我們是怎么到家的。這就是由我們的潛意識(shí)來(lái)指揮我們的大腦的作用。
      這次的學(xué)習(xí),老師通過(guò)我們的自畫(huà)像,幫我們?nèi)シ治隽撕芏。比如我們的情感是怎樣的,我們的人際關(guān)系是怎樣的,我們的目標(biāo)是怎樣的,我們的過(guò)去是怎樣的,我們的未來(lái)是怎樣的,還有我們的承擔(dān),我們的情緒,我們的行動(dòng)力,婚姻等等。沒(méi)有想到所有這一切,都能通過(guò)一副畫(huà)來(lái)深度剖析。所以感覺(jué)是非常有用的!
     這周末,還將有二階的培訓(xùn)內(nèi)容!是關(guān)于兩性關(guān)系的,非常期待!

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